为进一步促进我区学前教育持续健康发展，扩大学前教育资源，充分发挥示范幼儿园的辐射引导作用。区财政“四举措”支持学前教育三年行动规划，完善学前教育均衡发展、规范学前教育公共服务体系。
一是加强组织实施。给合我区实际制定了三年学前教育行动计划，统一管理公办幼儿园老师配备、工资发放和办园经费、普惠性、民办幼儿园审批、保教和质量评估。
二是加强体制改革渠道。将幼儿园体制改革做为重要的工作议程，鼓励集体筹集资金建设幼儿园，实现“村办公助、联合办园、统一管理”的新格局。预计到2020年底，我区学前教育三年毛入园率达到92%以上，普惠性幼儿园覆盖率达到87%以上，公办幼儿园数占比达40%。
三加强学前教育资源供给。按照保基本、广覆盖、兜底线的原则，用好管好学前教育资助资金和教育扶贫资助基金，将建档立卡家庭经济困难学前幼儿生声资助标准提高到2100元/年，确保学前孤儿、城镇低保家庭和建档立卡家庭经济困难的幼儿优先进入当地普性幼儿园就读，进一步加大家庭经济困难幼儿、孤儿和残疾儿童接受普惠性学前教育的资助力度。
四是加强资金保障。将学前教育纳入财政预算，新增教育经费向学前教育倾斜，并根据实际制定公办幼儿园生均经费标准和生均财政拨款标准。学前教育专项经费用于公办幼儿园建设和办园经费、符合条件民办幼儿园的生均补助、民办幼儿园达标创优、农村及贫困地区学前教育扶持、教师培训、教育科研、表彰奖励、推动0-3岁婴幼儿教育工作开展等。加大普惠性民办幼儿园的扶持力度，采取“民办公助”、委托招生等形式，根据不同办学规模，向民办幼儿园派驻公办幼儿骨干老师扶持办学、协助管理，指导提高幼儿教育业务水平。 彭辉（供稿）
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